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Ética no uso de animais no ensino superior

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Bioética e moral e a educação médica

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O milagre da imperfeição – Vida, saúde e doença em uma visão sistêmica

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Alguns Apontamentos sobre a Epilepsia segundo a ótica da Espiritualidade

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Os compromissos morais e a convivência em família

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O sofrimento e seus significados para a alma

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Dependência Química: olhares sobre os tratamentos

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Imunidade para o espírito imortal: psiconeuroendocrinoimunologia

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Terminalidade da Vida e Bioética

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A linguagem oculta do câncer

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Evidências da consciência pré-natal

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Cidadania e Louvor ao Nasciturno

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Da Alma ao Corpo Físico

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Relação Mente Cérebro

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A morte é um dia que vale a pena viver

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Cerimônia de abertura: homenagem à Dra. Marlene Nobre

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20 anos de AME-Brasil

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Autismo Infantil: Um difícil recomeço

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A cura: aliança da ciência com a religião para um mundo de regeneração

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Estado de coma e consciência

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Apresentação artística com o repentista espírita Merlanio Maia Apresentação do coral Vida e Luz

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A dor como caminho de regeneração

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Doenças hereditárias e núcleo familiar: quando a dor atinge o lar

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Atuação do espírito sobre o corpo físico

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Entendendo as enfermidades congênitas e a educação do espírito

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Painel Física

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Simpósio do Departamento Acadêmico da Ame Brasil

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Os apóstolos de Jesus e suas curas

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Da anamnese homeopática à anamnese espiritual: a teoria sistêmica

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Mesa Redonda: imunidade e infecções

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Apoio fraterno – grupo de auto-ajuda a dependentes químicos

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Dores da Alma

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O câncer e o livre–arbítrio, cura dos corpos sutis através do magnetismo e medicina psicossomática

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Como buscar a cura através da conexão com o divino?

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As curas de Jesus – Teoria espírita e ciência

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Apresentação Musical: Bem aventuranças- Conhecendo o evangelho segundo o espiritismo

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Neurobiologia da Fé e Ações da Prece

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El Perdón: un enfoque médico‐espírita

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Neurofisiologia do transe mediúnico

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Spiritual brain (O cérebro espiritual)

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Inconsciente coletivo: uma conexão para a compreensão da mente espiritual

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A doença como mecanismo de cura

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A patologização como necessária à alma

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Aprendendo com a prática

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Intervenção terapêutica RIME

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Evidências da consciência pré natal

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Conceitos e histórico de ciência, saúde e espiritualidade

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Mesa Redonda: Suicídio

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Embriologia, feto e aborto

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A clínica médico espírita

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O ensino da espiritualidade na graduação em saúde

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Trote universitário, direitos humanos e paz

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Obsessão espiritual em doenças mentais: como abordar?

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Apoio fraterno da AME Brasil conheça nosso projeto para dependência química

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A Medicina espírita e os ensinamentos de Jesus

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Capelania Espírita – como acolher fraternalmente nos hospitais

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Mediunidade e Pineal

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Caso clinico homeopatia espiritual

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Evidências da reencarnação ao longo da história

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Reencarnação em psicoterapia

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Trocas energéticas ou patologias espirituais

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Epilepsia ou mediunidade

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Doenças cardiovasculares e suas implicações espirituais

Mednesp - Congresso de Saúde e Espiritualidade
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EQM – Minha experiência de vida

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Reencarnação em psicoterapia

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Ética no uso de animais no ensino superior

No episódio “Ética no uso de animais no ensino superior”, o Dr. Vinícius Perez nos conduz a uma reflexão profunda e provocadora sobre a utilização de animais em instituições de ensino, desafiando a visão tradicional que considera esses seres como meros recursos didáticos. A palestra se distancia de uma abordagem puramente científica e embasada em dados, e antes, opta por compartilhar sua vivência pessoal e experiências que moldaram sua compreensão ética e moral sobre o tema.

Através de um vídeo impactante, que versa sobre a interconexão de todos os seres vivos, ele nos apresenta a “teoria da complexidade”, revelando como nossas ações têm consequências que reverberam em toda a rede de vida. É uma proposta que nos convida a repensar a relação que temos com os animais, não mais sob uma perspectiva antropocêntrica, mas em uma visão ecocêntrica, onde todos os seres são reconhecidos como parte de um mesmo ecossistema interligado.

Com um olhar crítico para as práticas educacionais da atualidade, Dr. Vinícius explora como a cultura de utilitarismo e o legado do antropocentrismo ainda permeiam o ensino, levando educadores e alunos a aceitarem, muitas vezes sem questionamento, procedimentos que envolvem o sofrimento animal. Ele propõe uma mudança de paradigma e enfatiza a necessidade premente de se abolir o uso de animais em contextos educacionais, apresentando alternativas que já estão disponíveis.

Ao longo da discussão, ele relembra os ensinamentos da doutrina espírita e discute as implicações morais de nossa relação com outros seres. É um convite à humanização, não apenas no trato com os humanos, mas com todas as criaturas que habitam o planeta. O episódio desafia o público a reconhecer a responsabilidade que temos com outros seres e a importância de cultivar uma postura mais consciente e respeitosa.

No final, o Dr. Vinícius nos deixa com um questionamento instigante: a ética que seguimos na convivência com nossos semelhantes se aplica também em nossas interações com os animais? O que podemos aprender com essa reflexão e como isso pode transformar nossa prática educativa? Uma palestra que promete deixar marcas e instigar mudanças significativas em todos que se dispõem a ouvir.

Capítulos:

00:00:08 – Animais no Ensino: Contextualização e Introdução ao Tema
00:00:50 – Vivência Pessoal e Motivação no Uso de Animais
00:01:14 – Proposta de Análise Através de Vídeo
00:03:43 – Teoria da Complexidade e Conectividade dos Seres
00:05:55 – Paradigma Egocêntrico vs. Paradigma Ecocêntrico
00:07:00 – Reflexões Espíritas sobre a Relação com os Animais
00:11:00 – Experiências Acadêmicas e Ética no Ensino
00:14:15 – Base Histórica da Ciência Moderna e a Cultura do Utilitarismo dos Animais
00:18:02 – Conflito entre Ciência e Religião
00:19:49 – Cultura do Cientificismo e Utilitarismo no Ensino
00:21:17 – Consciência Animal e Progresso Científico
00:22:26 – Humanização no Ensino Superior: Desafios e Mudanças
00:23:13 – Propostas de Transformação na Relação com os Animais
00:25:42 – Aplicação do Evangelho nas Relações com os Animais

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